为积极响应学校“教学文化节”活动安排，10月24日下午，物理与电子工程学院电子系举办课程思政集体备课活动。副院长甘振业参加活动并作总结发言。

 电子系副主任闫少辉就深化课程思政、强化基层教学组织建设、学科前沿课程安排以及2024届毕业生就业“一对一”帮扶台账落实等工作进行了安排。电子系教工党支部书记、副主任张维昭带领老师们进一步学习了本科生课堂教学“六不”“五有”规范，就党员教工充分发挥先锋模范作用、示范引领深化课程思政工作等作了安排。青年教师各自介绍了所带课程的教学进度、教学方法和对加强课程思政工作的思考，与会教师针对青年教师授课中存在的相关问题提出了改进建议。

 电子系教师就《电路分析》《数字逻辑电路》《模拟电子技术》等专业课程进行了集体备课，对加强和改进课程思政工作进行了深入研讨，强化了教师团队的合作精神和对课程思政的深入理解。集体备课过程中，大家探讨了如何将思政元素有效融入专业课程教学的问题。闫少辉提出，要将红色文化、中国特色社会主义伟大实践等思政元素与课程内容相结合，以此提升学生的政治认同感和专业素养。张维昭认为，通过课程思政教学，教师不仅要传授知识，更要引领学生思考，培养他们成为具有责任感和使命感的新时代人才。同时，老师们结合教学实践分享了备课经验，讨论了如何利用现有资源将思政教育与专业教学紧密结合、与学生实际紧密结合，使之在专业课程教学中发挥最大效用。

 甘振业总结强调，将思政元素融入专业课程，既是时代要求，也是提升教育质量的重要途径。他希望全体教师能以此为契机，继续深化理论研究，强化实践探索，确保课程思政工作落在实处，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。

 学院要求，全体教师要强化教学规章制度学习，抓好课堂纪律考勤，及时关注学生动态，努力革新教学方式，为学生提供更加优质的教育服务；将集体备课长期坚持下去，在深化和改进“课程思政”建设的同时，提高教师们教学水平和团队合作意识，把集体备课的成果运用到实际教学中，推进一流课程建设。

 该活动是物电学院“教学文化节”系列活动之一。