为认真贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推进课程思政建设理论研究和教育教学实践，物理与电子工程学院于11月1日至30日组织开展了课程思政教学系列活动。

根据学校“课程思政教学活动月”工作部署，学院制定了《物理与电子工程学院“课程思政教学活动月”实施方案》，召开“课程思政教学活动月”启动会，策划开展了系列“课程思政”活动，凝练了富有物理学和电子电气专业特色的理工课程思政建设模式。

期间，物电学院组织召开课程思政专题教学研讨会，认真学习了《教育部高等学校课程思政建设指导纲要》和《西北师范大学“课程思政”教育教学改革实施方案》，深入探讨了“课程思政”建设的方法和经验；近三年承担学校“课程思政”示范建设项目的负责人作了课程思政教学公开课的讲授，老师们积极准备，安排合理，结合所授课程内容巧妙、自然地融入“思政元素”，贴近学生的学习生活及家国情怀，弘扬正能量，促进学生全面发展；邀请“智慧树”培训师作关于“AI新形态课程建设—知识图谱”的报告，让老师们了解新时期教学项目申报的政策和发展思路、知识图谱的背景内容和建设方案，进一步开拓了学院教师的视野，提升了运用多种教学方式提高教学水平的能力，并积极动员老师们申报各类教学项目。

同时，学院充分利用教学办公区域多媒体终端，深入宣传“课程思政教学活动月”相关工作；在致勤楼A区一楼大厅设立了“格致读书角”，积极动员学院教工捐赠和“课程思政”相关专业书籍供师生阅览学习等多种形式，营造了浓厚的“课程思政”育人氛围。

“课程思政教学活动月”系列活动的开展，使得学院教师对课程思政的教学理念有了更多认同，对课程思政的教学方法有了更多认识，开展课程思政的积极性有了大幅提升，教师积极参与到课程思政示范课程、示范团队、示范专业、研究项目建设立项申报和建设工作中来，成效显著。