3月11日，由北京邮电大学牵头建设的教育部“电子信息基础课程虚拟教研室”2022年度工作总结暨启动大会在北京召开，会议采用线上线下相结合的方式进行，西北师范大学物理与电子工程学院“电路分析教研室”裴东、张洁两位教师参会。

“电子信息基础课程虚拟教研室”由北京邮电大学、烟台大学、北京电子科技学院、华北电力大学、西北师范大学、石河子大学、北京科技大学、江苏理工学院、中国计量大学、沧州交通学院、德州学院等 11 所高校共同建设，来自全国 60 多所高校的 200 多名教师参与其中。教研室包括“电路分析基础”“模拟电子技术”“数字电路”“信号与系统”“电磁场与电磁波”“电子电路基础”等6门理论课和“模拟电子技术实验”“数字电路实验”“电磁场与电磁波实验”等3门实验课及一个创新创业中心，以提高人才培养能力为核心，打造教育教学共同体，打造教师教学发展共同体，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。

2022年，虚拟教研室从课程、资源和团队建设等三个方面通过会议、报告等形式针对课程建设开展研究，围绕示范课、公开课、参加培训学习等方面开展教学交流，通过构建知识图谱、建设试题集等开展资源建设，强化了参与院校间的了解，凝聚了共识，增进了建设好电子信息基础课程虚拟教研室的信心，得到参与高校教师的一致好评。

西北师范大学物理与电子工程学院作为该教研室的核心参与单位，将认真学习兄弟院校一流课程建设、一流专业建设、专业认证、课程思政建设等方面的先进经验，推进学院教学工作持续高质量发展。