为了进一步提高我院师范生培养质量，为学生提供与基础教育相关的直接信息，我院于2018年6月24日在教学九号楼A409报告厅举办了“中学物理名师讲堂”。此次讲堂，邀请了西北师范大学教育技术学院院长郭绍青教授、兰州交通大学附属中学副校长孟继明老师、西北师范大学附属中学田泽兴老师、兰化一中王汉雄老师结合各自多年来在基础教育领域工作的经验与感悟来我院为2015级和16级的130余位师范生介绍了教育信息化的发展与应用、中学物理教师基本素养、中学教师职业规划和个人发展等方面的内容。会议由物电学院院长张登红主持。

郭绍青教授从历史的角度解读了社会发展与教育发展之间的关联，强调了当代教育改革的重要性和必要性，并介绍了教育技术的发展对教育产生的积极影响，结合国家教育发展战略，提出了如何在人工智能驱动下开展当代教育改革，基于智能化个性化的互联网教育重构学校教育。郭绍青教授的报告为学生介绍了信息化教育技术的最新发展动态和趋势，为学生日后利用信息化教育技术开展教学活动提供了丰富的信息。

孟继明老师以中学物理教学中的几个难点和重点问题为例，生动的展示了如何通过精巧的课程和课堂设计，灵活的将科学教育与教育学和心理学原理结合并应用到日常教学中，激发学生对于物理和科学的学习兴趣。此外，孟继明老师还介绍了教学中遇到的学生日常管理、学习困难学生的帮助与教育等方面的内容。

田泽兴老师以从教32年的经验和感悟为主题，为同学们介绍了教育的本质和中学物理教师的工作，每一个基础教育工作者都应该在看似平凡的日常工作中，做出不平凡业绩，鼓励学生成为一个有教育情怀的教育工作者。最后，他还介绍了高中物理课程改革的现状与进展。

王汉雄老师以自己的职业发展历程为例，详细的为同学们介绍了师范生应该具备的基本素质。他认为，优良的师德是一个基础教育工作者取得成功的最基本素质，而师德的核心是对教育事业的忠诚与热爱。为了更好的从事基础教育工作，师范生还应该具有扎实的专业基础知识和渊博的文化知识；在与同事和学生的日常交流中还应该具有一定的情商。

此次讲堂是学院为进一步提高师范生培养质量的一次新的尝试，也是大学师范教育与中学基础教育的一次结合，通过此次活动加深了学生对于基础教育事业的理解，也让学生在学习期间更加明确了能力培养的目标。今后，学院还将与在基础教育领域的工作者开展更深层次的交流与合作。