为迎接即将到来的教育部本科教学工作审核评估，物理与电子工程学院按照学校的工作部署于近日邀请兰州大学信息科学与工程学院副院长马志新教授、兰州大学物理学院祁菁教授、西北民族大学电气工程学院副院长张国恒教授、兰州理工大学理学院副院长王青教授和兰州交通大学数理学院副院长孙小伟教授对本科教学工作问诊把脉。

      11月8日上午，评估专家、学院班子成员、系所中心主任及师生代表召开本科教学审核评估校内自评汇报会。物理与电子工程学院摆玉龙副院长从本科教育基本情况、定位与目标、师资队伍、教学建设与改革、质量保障体系、学生学习效果、特色工作和存在主要问题及今后工作思路等七方面向专家组作了汇报。

        根据本科教学工作审核评估校内自评的要求，专家组重点审核了物理与电子工程学院《2016-2017学年教学质量报告》、各专业《2017版本科生人才培养方案》等支撑材料。通过听课看课、专家访谈、查阅试卷和毕业设计等形式对学院本科教学工作进行了全面把脉。评估专家组走访本科教学实验室，累计看课、听课7门，调阅毕业设计（论文）20份，调阅课程试卷20份，访谈领导班子成员、教师代表、学生等20多人次。

        在自评意见反馈会上，专家组成员认为学院有着优良的本科教学传统，学院办学定位与发展目标符合国家和地区的需要、教学工作中心地位突出、实践教学体系较为完善。特别肯定了学院的特色工作——本科生科技创新团队，认为这种模式能够融通高校第一课堂与第二课堂，有针对性地培养学生从业技能，提高学生的科研创新能力，使学生成为具备创新精神的新世纪高素质人才。同时对人才培养方案、教师授课、论文试卷的规范性等方面，客观指出了存在的问题与不足，提出了中肯的意见和建议，为学院进一步做好评估工作奠定了良好的基础。

        物理与电子工程学院党委书记裴东、院长张登红对专家组的工作表示感谢，并作了表态发言。“学校即将迎来教育部本科教学工作审核评估，这是学院近期工作中的一件大事，专家组在这次预评工作中对学院在本科教学方面存在的问题找得准，提出的意见全面客观，得出的结论精准到位，希望举全院之力，在预评估工作的基础之上查摆问题，优化细节，再接再厉，进一步完善学院审核评估材料，强化教师职责，提升“以评促改、以评促建”意识，促使学院本科教学工作再上新台阶。”张登红说。