物理与电子工程学院本科专业介绍

物理学 (点击下载教学计划)  (点击下载教学大纲)

师范类专业。本专业培养德智体全面发展，有高尚的思想情操、文明的行为习惯、良好的职业道德；掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作，具有一定创新精神的专门人才，为国家（尤其是西部地区）基础教育提供优质的中学物理教学人才，为硕士研究生教育提供优质的生源。

主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、热力学统计物理、量子力学、普通物理实验、近代物理实验、模拟电路、数字电路等。毕业生主要分布于高等学校和中学，就业率接近百分之百。

修业年限：四年制本科

授予学位：理学学士

物理学(云亭创新人才班) (点击下载教学计划)  (点击下载教学大纲)

非师范类专业。本专业培养基础知识扎实、专业能力强、综合素质高的物理学拔尖创新人才，掌握坚实的物理学理论基础及实验技能，拥有系统深入的专业知识以及独当一面的科研动手能力，能活跃在物理学相关研究领域前沿的研究型人才，为我国一流大学、科研院所及我校培养优质的研究生生源，或为国家基础教育培养高素质物理学专门人才。

主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、热力学统计物理、量子力学、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、计算物理等。毕业生主要考研深在中学就业，就业率接近百分之百。

修业年限：四年制本科

授予学位：理学学士

电子信息工程 (点击下载教学计划)  (点击下载教学大纲)

非师范类专业。本专业培养德智体全面发展，掌握现代电子及信息处理技术的基本理论、基本知识、基本技能与基本方法，受到严格的科学实验和工程实践训练，能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研发、产品设计和运行维护的优秀工程技术人才。

主要课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑电路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、大学物理、程序设计基础、单片机原理及应用、自动控制原理、软件技术基础。毕业生主要分布在中央在甘单位和东南沿海地区的公司和企业，平均就业率在百分之九十以上。

修业年限：四年制本科

授予学位：工学学士

材料物理 (点击下载教学计划)  (点击下载教学大纲)

非师范类专业。本专业培养德智体全面发展，有高尚的思想情操、文明的行为习惯、良好的职业道德；较系统地掌握材料物理的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，具有良好的科学素养，能够在材料科学与工程及其相关领域从事研究、教学及科技开发的高级专门人才，为硕士研究生教育提供优质的生源。

主要课程：普通物理、理论力学、普物实验、化学基础及实验、无机及分析化学、有机化学、材料学概论、固体物理、电子学基础及实验、近物实验、材料分析基础、纳米材料与技术等。

修业年限：四年制本科

授予学位：理学学士

电气工程及其自动化 (点击下载教学计划)  (点击下载教学大纲)

非师范类专业。本专业培养德智体全面发展，掌握电气类专业基本理论与基本技能，受到严格的科学实验和工程实践训练，能从事与电气工程及信息处理领域有关的系统分析、系统运行维护等工作的“复合型”优秀工程技术人才，部分学生可以从事电气技术教育方面的工作。

主要课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑电路、程序设计基础、单片机原理及应用、自动控制原理、计算机控制、电机学、电力拖动、电气测试技术、PLC原理及应用等。

修业年限：四年制本科

授予学位：工学学士

 电子信息工程（卓越工程师班） (点击下载教学计划)  (点击下载教学大纲)

非师范类专业。本专业培养德智体全面发展，掌握扎实的数理基础与较强的工程实践能力，系统掌握电子与信息系统领域的基本理论与基本方法，具备良好的分析问题、解决问题的能力及良好的职业素养，能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研发、产品设计和运行维护的卓越创新型工程技术人才。

主要课程：高等数学、大学物理、工程数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、自动控制、通信原理、EDA工具开发及应用、工程制图与计算机绘图、电子测量技术等。

修业年限：四年制本科

授予学位：工学学士

附件：物电学院人才培养方案.pdf